Die Kritische Theorie zwischen Spätmoderne und Postmoderne: Nostalgie als Kritik rabattfaehig Karoline Seitenzahl/Blattzahl: 113 Themenüberschrift: EDUCATION

Karoline Seitenzahl/Blattzahl: 113 Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General Keyword: 5

2016 Produktform: Kartoniert Beilage: Broschüre klebegebunden Titel der Reihe: Bergedorfer Unterrichtsideen## Autoren: Wemmer

zerstörung der innenstädte Fachschema: Unternehmensorganisation Fachkategorie: Gesellschaft und Kultur

22013 Erscheinungsjahr: 17

allgemein Länge: 210 mm Breite: 148 mm Höhe: 10 mm Gewicht: 294 gr Produktform: Kartoniert Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin

Die Kritische Theorie zwischen Spätmoderne und Postmoderne: Nostalgie als Kritik rabattfaehig Karoline Seitenzahl/Blattzahl: 113 Themenüberschrift: EDUCATIONAusgehend von der berlegung, dass die wichtigsten Vertreter der Kritischen Theorie (W. Benjamin, Th. W. Adorno, M. Horkheimer, H. Marcuse und J. Habermas) der sog. Frankfurter Schule im Bildungsbrgertum der liberalen ra aufgewachsen sind, wird gezeigt, dass ihre Gesellschaftskritik von den Prmissen und Wertungen des liberalen Individualismus ausgeht. In diesem Kontext ist die Ambivalenz ihrer Kritik sowie Adornos und Horkheimers Satz aus der Dialektik